Жаз-2023 – Мариям Хәкімжанова атындағы №20 орта мектебі

Лагерь 3 – күн. «Ерлікке тағзым» Жеңіс саябағына саяхат.

Бала лэнд лагерінің 2 – күні.

Қостанай облысының әкімдігі білім басқармасының «Қостанай қаласы білім бөлімінің М.Хакімжанова атындағы №20 жалпы білім беретін мектебінің педагог-психологы Кантореева Р.Д.«Психологиялық қолдау жазғы алаңы»жобасы аясында «Мені қоршаған көңілді әлем»тақырыбы аясында оқушылар арасында,топтағы қатысушылар арасында ынтымақтастықты дамытуға,төзімділікті,кедергілерді еңсеруге бағытталған «Шеңбер құру», «Шаршы»тақырыбында ойындар,жаттығулар,тренингтер жүргізілді.Кері байланыс орнату барысында,қатысушылар жаттығу барысында басқа топ қатысушысына көмектісі келегенін айтып,кедергілерді еңсеруге деген ерік жігердің пайда болғанын айтып өздерінің жағымды әсерлерімен бөлісті.

“Бала Лэнд” мектеп жанындағы лагерінің бірінші күні.

Мектеп жанындағы жазғы алаңға арналған үйірмелер

КЕСТЕСІ

1 ауысым (05.06. – 09.06)

07.06.2023

А/к

І топ

Истаева З, Сакенова А

ІІ топ

Тажкенова Ж, Көркембай Г.

ІІІ топ

Елтаева Г, Шаяхметова Ж

IV топ

Шайкина А, Ансаганова А

V топ

Альменова Э, Аяганова Г

Сәрсенбі

10.00.-12.00. «Ерлікке тағзым» Жеңіс саябағына саяхат

12.30-13.00

«Сиқырлы кітаптар»

(Дильманова Қ.Б.)

12.30-13.00

Орыс тілі

(Абенова Г.Е.)

12.30-13.00

«Биле, биле балапан!» флешмоб

Кабажаева Ж.А.

12.30- 13. 00.

Психологиялық тренинг

(Кантореева Р.Д.)

12.30-13.00

Қызықты информатика

(Садыкова Б.С.)

13.00-13.30

«Биле, биле балапан!» флешмоб

Кабажаева Ж.А.

13.00-13.30

«Сиқырлы кітаптар»

(Дильманова Қ.Б.)

13.00-13.30

Орыс тілі

(Абенова Г.Е.)

13.00-13.30

Қызықты информатика

(Садыкова Б.С.)

13.00-13.30

Тоғызқұмалақ

(Өтегенова А.Қ.)

13.30-14.00

Тәрбиешілер сағаты

“Бала лэнд” лагерінің бірінші күні

Бекітемін:

Мектеп директоры: М.Т.Сагымбаев

Мектеп жанындағы жазғы алаңға арналған үйірмелер

КЕСТЕСІ

1 ауысым (05.06. – 09.06)

06.06.2023

А/к

І топ

Истаева З, Сакенова А

ІІ топ

Тажкенова Ж, Көркембай Г.

ІІІ топ

Елтаева Г, Шаяхметова Ж

IV топ

Шайкина А, Ансаганова А

V топ

Альменова Э, Аяганова Г

Сейсенбі

10.00 – 11.00 «Көңілді старт» (Курпебаев Ж.К., Өтегенова А.Қ.)

10.00- 10. 30.

Психологиялық тренинг

(Кантореева Р.Д.)

10.00-10.30

Ағылшын тілі

(Исмайлова А.А.)

10.00-10.30

Орыс тілі

(Таскумбаева Н.К.)

11.00- 11. 30.

Психологиялық тренинг

(Кантореева Р.Д.)

11.00-11.30

Ағылшын тілі

(Исмайлова А.А.)

10.30-11.00

Ағылшын тілі

(Исмайлова А.А.)

10.30-11.00

Орыс тілі

(Таскумбаева Н.К.)

10.30- 11. 00.

Психологиялық тренинг

(Кантореева Р.Д.)

11.30-12.00

Орыс тілі

(Абенова Г.Е.)

11.30- 12. 00.

Психологиялық тренинг

(Кантореева Р.Д.)

11.00 – 12.00 «Көңілді старт» (Шайкенов К.А..)

БЕКІТЕМІН:

Қостанай облысы әкімдігі

білім басқармасының

«Қостанай қаласы білім бөлімінің

М.Хәкімжанова атындағы

№20 жалпы білім беретін мектебі»

КММ директоры:

___________М.Т.Сагымбаев

2022-2023 оқу жылында «Бала Land» жазғы демалыс лагерінің жұмыс жоспары

І маусым

р/с	Өтетін іс-шара	мақсаты	уақыты	жауапты
1.	«Бала Land» жазғы демалыс лагерінің ашылу салтанаты «Достық» күні. «Дос болайық бәріміз !»	Балалардың лагерге деген қызығушылығын ояту Балаларды бірлікке баулу, танымдық қабілеттерін ояту	05.06.2023	Тәлімгер Лагерь ұжымы
2.	«Көңілді старт»	Балалардың дене қозғалыстарын дамыту	06.06.2023	Денешынықтыру мұғалімі Тәлімгер
3.	«Табиғат аясында» «Туған жерім, тал бесігім» шығармашылық күні	Табиғат аясында саяхат жасау. Оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту	07.06.2023	Тәрбиешілер психолог, тәлімгер
4	«Салауатты өмір салтын ұстанамыз!» «Биле,биле балапан!»	Балалардың салаутты өмір салтын қалыптастырып, өмірге деген сүйіспеншілігін ояту Би қимылдарын үйрету арқылы биге қызығушылығын арттыру	08.06.2023	Тәлімгер Тәрбиешілер Медбике
5	«Кітап -біздің досымыз»	Кітапханаға саяхат жасау.	09.06.2023	Кітапханашы Тәлімгер
6	«Ертегілер әлемінде» ертегі кейіпкерлері күні	Балаларды ертегі кейіпкерлері арқылы жақсылыққа тәрбиелеу	12.06.2023	Тәрбиешілер
7	«Кім болам?»	Балалардың мамандық таңдау туралы түсінік беру.	13.06.2023	Психолог
8	«Біз арманшыл баламыз» мұражайға саяхат күні	Балаларға мұражайға саяхат жасата отырып отанын сүюге, құрметтеуге баулу	14.06.2023	Тәрбиешілер Тәлімгер
9	«Білім өмір азығы» білім сайысы	Оқу білімге деген қызығушылығын арттыру	15.06.2023	Тәрбиешілер
10	«Қош бол, БалаLand!»	Балаларды достыққа, бауырмалдыққа баулу	16.06.2023	Тәлімгер Лагерь ұжымы

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасары: Исмагулова Г.У.

Аға тәлімгер: Кабажаева Ж.А.

БЕКІТЕМІН:

Қостанай облысы әкімдігі

білім басқармасының

«Қостанай қаласы білім бөлімінің

М.Хәкімжанова атындағы

№20 жалпы білім беретін мектебі»

КММ директоры:

___________М.Т.Сагымбаев

2022-2023 оқу жылында «Бала Land» жазғы демалыс лагерінде өткізілетін

іс-шаралар жоспары І маусым

Күндері

Уақыты

Іс-шара жоспары

Жұмыс түрлері

Жауапты

Дүйсенбі 05.06.2023

«БалаLand» жазғы демалыс лагерінің ашылу салтанаты

09.00-14.00

1.Қабылдау

2.Топтарда танысу іс-шараларын ұйымдастыру;

3.Ашылу салтанатына дайындалу;

4. Топ белсенділерін сайлау;

5. мерекелік іс-шараға қатысу;

Салтанатты жиын.

Құттықтау.

«Ән шашу».

Сейсенбі 06.06.2023

«Көңілді старт»

09.00-14.00

1. Қабылдау

2.Бой жазу жаттығулары

3. спорттық ойындар

;

Жүгіру

Спорттық ойындар

Сәрсенбі 07.06.2023

«Табиғат аясында»

09.00-14.00

1.Қабылдау.

2.Бой жазу жаттығулары.

3. Табиғат аясында.

4. Жұмбақтар.

5. Қимылды ойындар.

Жүгіру.

Топсеруен .

Ең тапқыр оқушыны анықтау.

Футбол.

Бейсенбі 08.06.2023

«Салауатты өмір салты»

09.00-14.00

1.Қабылдау.

2.Бой жазу жаттығулары.

3. «Тоғызқұмалақ»

4. «Ұлттық ойындар»

5. Қозғалмалы ойындар.

Гимнастика.

Жеңімпазды анықтау.

«Бес асық», «Орамал тастау».

Кедергілерден өту

Жұма 09.06.2023

«Кітап-біздің досымыз»

09.00-14.00

1.Қабылдау

2.Бой жазу жаттығулары

3.Кітапханаға саяхат жасау

4.Қимылды ойындар

Гимнастика

Топсеруен

Ұлттық ойындар

Дүйсенбі 12.06.2023

«Ертегілер әлемінде» ертегі кейіпкерлері күні

09.00-14.00

1.Қабылдау

2.Бой жазу жаттығулары

3.«Ертегілер әлемінде» күніне арналған іс шараға дайындық;

4.Топтарда Қазақ ертегілерін оқу, интербелсенді тақтадан тамашалау;

5.Кейіпкерлерді бейнелеу

Гимнастика.

«Қазақ халық ертегілері».

Өзі ұнатқан әнді шырқау.

Доппен ойнау

Сейсенбі 13.06.2023

«Кім болам»

09.00-14.00

1. Қабылдау.

2. Бой жазу жаттығулары.

3. Мамандық таңдау.

4. Математикалық ойындар.

5. Қимылды ойындар

Гимнастика.

«Қазақ халық ертегілері».

Өзі ұнатқан әнді шырқау.

Доппен ойнау

Сәрсенбі 14.06.2023

«Біз арманшыл баламыз» мұражайға саяхат

09.00-14.00

1.Қабылдау.

2.Бой жазу жаттығулары.

3. Аудандық өлкетану мұражай.

4. Көргенімді бейнелеймін

5. Қимылды ойындар.

Жүгіру

Топсеруен

Футбол

Бейсенбі 15.06.2023

«Кел, балалар, оқылық»

«Білім өмір азығы» білім сайысы

09.00-14.00

1. Қабылдау.

2. Бой жазу жаттығулары.

3. Әдеби кітаптар оқу.

4. «Таныстыру» тренинг .

5. Қимылды ойындар.

Гимнастика

Кітапханадан кітап алып, оқу.

Дамыту сабақ

Асық ату.

Жұма 16.06.2023

«Қош бол, БалаLand!»

09.00-14.00

1. «Көңілді Күншуақ» атты тілек бұрышына суреттер салу, тілек жазу;

2. Қоштасу күніне арналған іс- шараға дайындық;

3. Топ ішінде «Әрқашан күн сөнбесін» тілек айту сағатын ұйымдастыру;

4. «Қош бол, БалаLand!» мерекелік іс шарасы

Жеңіл атлетика.

Лагерь туралы сурет салу.

Марапаттау. Сыйлық.

Ән шырқау

Тәрбие ісі жөніндегі орынбасары: Исмагулова Г.У.

Аға тәлімгер: Кабажаева Ж.А.

Бекітемін

Мектеп директоры: М.Т.Сагымбаев

«Қостанай қаласы білім бөлімінің

М.Хәкімжанова атындағы №20 жалпы білім беретін мектебі» КММ-нің

Жаз мезгілдінде оқушылардың бос уақыттарын қамту бағытында ұйымдастырылған жұмыстар туралы

МЕДИАЖОСПАР

(2023 жыл)

№	Тақырыбы	Күні	БАҚ түрі	Жауапты
1	«Мен өмірдің гүлімін» Жаз 2023	маусым	У+	Шаяхметова Ж.К.
2	«Бәрі балалар үшін»	шілде	У+	Ғалымқазы Ә.Ғ.
3	«Жайдарлы жаз»	үнемі	мектептің инстаграм желісі	Кабажаева Ж.А.
4	«Жаз қызықтары»	үнемі	мектеп сайты	Садыкова Б.К.

Бекітемін

Мектеп директоры: М.Т.Сагымбаев

«Қостанай қаласы білім бөлімінің

М.Хәкімжанова атындағы №20 жалпы білім беретін мектебі» КММ

жаз мезгілінде медбике және мектеп жанындағы лагерьде жұмыс жасайтын

тәрбиешілер мен мамандар тізімі

№	Аты-жөні	Қызметі	Маусымдар	Сыныптар
1	Кабажаева Ж.А.	аға тәлімгер	1,2 ауысым	бастауыш, орта
2	Ансаганова А.Б.	тәрбиеші	1,2 ауысым	бастауыш
3	Истаева З.Б.	тәрбиеші	1,2 ауысым	бастауыш
4	Көркембай Г.Ф.	тәрбиеші	1,2 ауысым	бастауыш
5	Тажкенова Ж.С.	тәрбиеші	1 ауысым	бастауыш
6	Шайкина А.Е.	тәрбиеші	1,2 ауысым	бастауыш
7	Сакенова А.С.	тәрбиеші	1,2 ауысым	бастауыш
8	Шаяхметова Ж.К.	тәрбиеші	1 ауысым	бастауыш
9	Аяганова Г.М.	тәрбиеші	1,2 ауысым	бастауыш
10	Альменова Э.С.	тәрбиеші	1,2 ауысым	бастауыш
11	Елтаева Г.А.	тәрбиеші	1 ауысым	бастауыш
12	Ғалымқазы Ә.Ғ.	жантанушы	1,2 ауысым	бастауыш, орта
13	Кантореева Р.Д.	жантанушы	1,2 ауысым	бастауыш, орта
14	Дильманова Қ.Б.	кітапханашы	1,2 ауысым	бастауыш, орта
15	Курпебаев Ж.К.	д/ш	1,2 ауысым	бастауыш, орта
16	Шайкенов Қ.А.	д/ш	1,2 ауысым	бастауыш, орта
17	Өтегенова А.Қ.	тоғызқұмалақ үйірмесінің жетекшісі	1,2 ауысым	бастауыш, орта
18	Намиялы Ж.Н.	домбыра үйірмесінің жетекшісі	1,2 ауысым	бастауыш, орта
19	Садыкова Б.С.	информатика үйірмесінің жетекшісі	1,2 ауысым	бастауыш, орта
20	Исмайлова А.А.	ағылшын тілі пәнінің педагогі	1,2 ауысым	бастауыш, орта
21	Кенжебаева А.Б.	ағылшын тілі пәнінің педагогі	1,2 ауысым	бастауыш, орта
22	Таскумбаева Н.К.	орыс тілі пәнінің педагогі	1,2 ауысым	бастауыш, орта
23	Абенова Г.Е.	орыс тілі пәнінің педагогі	1,2 ауысым	бастауыш, орта
24	Ибраева Г.А.	музыка пәнінің педагогі	1,2 ауысым	бастауыш, орта
25	Нұртазина Ш.К.	медбике	барлық ауысым	–

Бекітемін

Мектеп директоры: М.Т.Сагымбаев

«Қостанай қаласы білім бөлімінің

М.Хәкімжанова атындағы №20 жалпы білім беретін мектебі» КММ

жаз мезгілдінде медбике және мектеп алаңында жұмыс жасайтын

тәрбиешілер міндеті

№	Аты-жөні	қызметі	міндеті	қолы
1	Ансаганова А.Б.	тәрбиеші	Оқушыларды қабылдау, күнделікті келуін қадағалау, лагерьдегі техника қауіпсіздігін сақтау және нұсқаулықтар өткізу, балалардың білім алуы мен сауықтырылуы еңбегі, демалысы үшін қажетті жағдайларды қамтамассыз ету, балалардың тәртіп сақтауына, ішкі тәртіп ережесін, күн тәртібін, оқу және тәрбие жұмыстарыңың жоспарының орындалуына жауапты
2	Истаева З.Б.	тәрбиеші
3	Көркембай Г.Ф.	тәрбиеші
4	Тажкенова Ж.С.	тәрбиеші
5	Шайкина А.Е.	тәрбиеші
6	Сакенова А.С.	тәрбиеші
7	Шаяхметова Ж.К.	тәрбиеші
8	Аяганова Г.М.	тәрбиеші
9	Альменова Э.С.	тәрбиеші
10	Елтаева Г.А.	тәрбиеші
11	Нуртазина Ш.А.	медбике

Мектеп жанындағы лагерь тізімі

I – Топ. 1 ауысым

№	Сыныбы	Оқушының аты-жөні	Кабинет	Тәрбиешісі
1	МДС – А	Есімхан Аида	2	Истаева З Сакенова А
2	МДС – А	Мұхтар Айкүнім	2	Истаева З Сакенова А
3	МДС – А	Базылханова Айару	2	Истаева З Сакенова А
4	МДС – А	Сонарбаев Тимур	2	Истаева З Сакенова А
5	МДС – А	Құдайберген Рамазан	2	Истаева З Сакенова А
6	МДС – А	Сагимбаева Сара	2	Истаева З Сакенова А
7	МДС – А	Ергелиев Эмирхан	2	Истаева З Сакенова А
8	МДС – А	Қалдарбек Муслим	2	Истаева З Сакенова А
9	МДС – Ә	Басырова Медина Азаматовна	2	Истаева З Сакенова А
10	МДС – Ә	Серікғалиұлы Арыстан	2	Истаева З Сакенова А
11	МДС – Ә	Бахыт Ернұр	2	Истаева З Сакенова А
12	МДС – Ә	Қабдраш Інкәр	2	Истаева З Сакенова А
13	МДС – Ә	Исмагул Айжан	2	Истаева З Сакенова А
14	МДС – Ә	Басырова Медина Азаматовна	2	Истаева З Сакенова А
15	1 А	Айтлен Нұрислам Кенжетайұлы	2	Истаева З Сакенова А
16	1 А	Әлмұхан Ерхан Асанәліұлы	2	Истаева З Сакенова А
17	1 А	Буктанова Назерке Назаровна	2	Истаева З Сакенова А
18	1 А	Жанғалыш Томирис Нұрланқызы	2	Истаева З Сакенова А
19	1 А	Ибуллаева Аруна Нурмагаметжановна	2	Истаева З Сакенова А
20	1 А	Қайырбек Надир Маралұлы	2	Истаева З Сакенова А
21	1 А	Мұрзаш Агзам Зейнелұлы	2	Истаева З Сакенова А
22	1 А	Мырза-Рахим Алижан Еркебуланулы	2	Истаева З Сакенова А
23	1 А	Мырза-Рахим Алихан Еркебуланулы	2	Истаева З Сакенова А
24	1 А	Орынбай Әлинұр Ерланұлы	2	Истаева З Сакенова А
25	1 А	Сағидолла Ерқанат Самратұлы	2	Истаева З Сакенова А
26	1 А	Төленді Мансұр Ерікұлы	2	Истаева З Сакенова А
27	1 А	Төрехан Ақжүніс Фарабиқызы	2	Истаева З Сакенова А
28	1 А	Шарабек Өркен Женысұлы	2	Истаева З Сакенова А
29	1 А	Штырь Роман Андреевич	2	Истаева З Сакенова А
30	1 А	Шукур Байболат Бекзатович	2	Истаева З Сакенова А

Мектеп жанындағы лагерь тізімі

ІI – Топ. 1 ауысым

№	Сыныбы	Оқушының аты-жөні	Кабинет	Тәрбиешісі
1	1 – Ә	Корганов Арслан Боранбаевич	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
2	1 – Ә	Абдрахман Айару Еркінқызы	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
3	1 – Ә	Дюсембай Аружан Мурабекқызы	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
4	1 – Ә	Близнюк Диана Николаевна	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
5	1 – Ә	Оразғали Айару Ринатқызы	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
6	1 – Ә	Мұрат Альбина Нұрланқызы	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
7	1 – Ә	Смаилова Адина Олжасовна	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
8	1 – Ә	Сагандыков Диас Русланович	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
9	1 – Ә	Сағындық Асылжан Ибрахимұлы	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
10	1 – Б	Абдрахман Арлан	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
11	1 – Б	Ерғали Сырғалым	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
12	1 – Б	Дильман Қайрат	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
13	1 – Б	Қадыржан Раяна	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
14	1 – Б	Нығметолда Айзере	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
15	2 – А	Аманжол Ханшайым Ержанқызы	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
16	2 – А	Амантай Саян Сабыржанұлы	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
17	2 – А	Балғынбек Сая Жанболатқызы	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
18	2 – А	Басыров Ахмеджан Азаматович	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
19	2 – А	Басыров Мухамеджан Азаматович	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
20	2 – А	Есмагамбет Айлана Айдарбекқызы	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
21	2 – А	Есімхан Аиша Ермекқызы	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
22	2 – А	Жұман Шахназ Бауыржанқызы	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
23	2 – А	Кайырбекова Жансая Жасулановна	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
24	2 – А	Кутубаева Амина Казбеккызы	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
25	2 – А	Қайдарқызы Айсултана	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
26	2 – А	Қайыржан Рауан Амангелдіұлы	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
27	2 – А	Марат Сымбат Әскербекқызы	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
28	2 – А	Рамазан Нұрсыйла Ержанқызы	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
29	2 – А	Сабитова Альнур Канатовна	4	Тажкенова Ж Көркембай Г
30	2 – А	Талғат Медина Төлеубекқызы	4	Тажкенова Ж Көркембай Г

Мектеп жанындағы лагерь тізімі

IІІ– Топ. 1 ауысым

№	Сыныбы	Оқушының аты-жөні	Кабинет	Тәрбиешісі
1	2 – А	Талғат Кәусар Наурызбайқызы	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
2	2 – Ә	Берікбай Аделя Маратқызы	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
3	2 – Ә	Даулханов Мирас Маратович	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
4	2 – Ә	Досмаилова Лейла Даулетовна	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
5	2 – Ә	Кенжетаева София Аслановна	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
6	2 – Ә	Қазтай Әбдір Нұржанұлы	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
7	2 – Ә	Қайыржан Шахнұр Нұрсұлтанұлы	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
8	2 – Ә	Қалабай Ибраһим Қайратұлы	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
9	2 – Ә	Әбілқайыр Айдын Амангелдіұлы1	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
10	2 – Ә	Жолаушыбай Ерке Нұрлыбекқызы	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
11	2 – Ә	Удербаева Аяулым	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
12	3 – А	Сактапберген Али	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
13	3 – А	Мешітбай Айым	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
14	3 – А	Ерік Ернар	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
15	3 – А	Нұрболұлы Ислам	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
16	3 – А	Шарипова Аяулым	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
17	3 – А	Рахымбек Али	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
18	3 – А	Рахымбек Мади	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
19	3 – Ә	Адильбеков Максат Азаматович	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
20	3 – Ә	Айдархан Айқын Азаматұлы	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
21	3 – Ә	Әбділман Айбар Мағжанұлы	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
22	3 – Ә	Батржанова Гаухар Армановна	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
23	3 – Ә	Баубек Темірлан Нұркисаұлы	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
24	3 – Ә	Бердыбай Маншүк Бауржанқызы	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
25	3 – Ә	Далиев Ерзат Ерланұлы	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
26	3 – Ә	Дюсембай Қабдуали Мұрабекұлы	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
27	3 – Ә	Жаксыгельдина Индира Алибековна	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
28	3 – Ә	Кеншілік Азиз Ринатұлы	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
29	3 – Ә	Көшкінбай Әділет Медетбекұлы	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
30	3 – Ә	Қадыржан Інжу Серікжанқызы	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж
31	5 – Б	Сағындық Қанат	6	Елтаева Г Шаяхметова Ж

Мектеп жанындағы лагерь тізімі

I V– Топ. 1 ауысым

№	Сыныбы	Оқушының аты-жөні	Кабинет	Тәрбиешісі
1	3 – Ә	Кылышбай Айару Даниярқызы	3	Шайкина А Ансаганова А
2	3 – Ә	Мәлік Нұрболат Русланұлы	3	Шайкина А Ансаганова А
3	3 – Ә	Мухамедрахим Амина Берикқызы	3	Шайкина А Ансаганова А
4	3 – Ә	Мұстахым Айсұлтан Асқарұлы	3	Шайкина А Ансаганова А
5	3 – Ә	Талғат Сәния Наурызбайқызы	3	Шайкина А Ансаганова А
6	3 – Ә	Шалғынбай Тамерлан Алматұлы	3	Шайкина А Ансаганова А
7	3 – Ә	Шопенов Арлан Мерекеулы	3	Шайкина А Ансаганова А
8	4 – А	Ағыбай Жанерке Әділқызы	3	Шайкина А Ансаганова А
9	4 – А	Аманжол Айзере Ержанқызы	3	Шайкина А Ансаганова А
10	4 – А	Беков Куаныш Дауренұлы	3	Шайкина А Ансаганова А
11	4 – А	Есмағызам Арқат Алматұлы	3	Шайкина А Ансаганова А
12	4 – А	Карасатова Диана Талгатовна	3	Шайкина А Ансаганова А
13	4 – А	Куанышпаева Аяна Маратовна	3	Шайкина А Ансаганова А
14	4 – А	Кутубаев Арсен Казбекұлы	3	Шайкина А Ансаганова А
15	4 – А	Марат Айдос Мейрамұлы	3	Шайкина А Ансаганова А
16	4 – А	Мурзахметов Ералы Азаматулы	3	Шайкина А Ансаганова А
17	4 – А	Орынбай Дінмұхамед Ерланұлы	3	Шайкина А Ансаганова А
18	4 – А	Рамазан Аяжан Ержанқызы	3	Шайкина А Ансаганова А
19	4 – А	Серік Арлан Алмасұлы	3	Шайкина А Ансаганова А
20	4 – Ә	Алмагамбетов Жалгас Аскрбаевич	3	Шайкина А Ансаганова А
21	4 – Ә	Берікбай Ясмин Маратқызы	3	Шайкина А Ансаганова А
22	4 – Ә	Болат Алинұр Багдадүлы	3	Шайкина А Ансаганова А
23	4 – Ә	Галымбекова АйаруКайратовна	3	Шайкина А Ансаганова А
24	4 – Ә	Дастанбекқызы Томирис	3	Шайкина А Ансаганова А
25	4 – Ә	Ержан Гулжанар Қазбекқызы	3	Шайкина А Ансаганова А
26	4 – Ә	Ермек Томирис Нұржанқызы	3	Шайкина А Ансаганова А
27	4 – Ә	Есімхан Әмір Ермекұлы	3	Шайкина А Ансаганова А
28	4 – Ә	Жабаев Алихан Саматович	3	Шайкина А Ансаганова А
29	4 – Ә	Жунусов Жанибек Женисбекович	3	Шайкина А Ансаганова А
30	4 – Ә	Қуанышқали Жанел Қалижанқызы	3	Шайкина А Ансаганова А
31	5 – Б	Марат Аружан	3	Шайкина А Ансаганова А
32	5- Б	Мизам Кәусар	3	Шайкина А Ансаганова А
33	5 -Б	Ерік Айару	3	Шайкина А Ансаганова А

Мектеп жанындағы лагерь тізімі

V– Топ. 1 ауысым

№	Сыныбы	Оқушының аты-жөні	Кабинет	Тәрбиешісі
1	4 – Ә	Марат Ердәулет Әскербекұлы	5	Альменова Э Аяганова А
2	4 – Ә	Мырза-Рахим Жанали Сейфумаликұлы	5	Альменова Э Аяганова А
3	4 – Ә	Сарданов Ансар Серикович	5	Альменова Э Аяганова А
4	4 – Ә	Сартай Әмір Уралбекұлы	5	Альменова Э Аяганова А
5	4 – Ә	Танатқанұлы Ерасыл	5	Альменова Э Аяганова А
6	4 – Ә	Турсунбаев Нуралы Асетович	5	Альменова Э Аяганова А
7	4 – Ә	Турсынбекова Молдир Жандосовна	5	Альменова Э Аяганова А
8	4 – Ә	Шукур КамилаБекзатовна	5	Альменова Э Аяганова А
9	4 – Ә	Шургалеева Адина Кайратовна	5	Альменова Э Аяганова А
10	4 – Б	Алдаберген Бекарыс	5	Альменова Э Аяганова А
11	4 – Б	Амангелді Өміржан	5	Альменова Э Аяганова А
12	4 – Б	Баимбет Нарғиза	5	Альменова Э Аяганова А
13	4 – Б	Дандыбаев Даурен	5	Альменова Э Аяганова А
14	4 – Б	Жиентаев Алишер	5	Альменова Э Аяганова А
15	4 – Б	Кеншілік Айзере	5	Альменова Э Аяганова А
16	4 – Б	Қайыр Жасүлан	5	Альменова Э Аяганова А
17	4 – Б	Мұсағалиева Айымжан	5	Альменова Э Аяганова А
18	4 – Б	Мырзаболат Әлінұр	5	Альменова Э Аяганова А
19	4 – Б	Сағат Сұлтан	5	Альменова Э Аяганова А
20	4 – Б	Самуратов Арлан	5	Альменова Э Аяганова А
21	5 – А	Бейсен Гүлсұлу	5	Альменова Э Аяганова А
22	5 – А	Бектимисов Нуриден	5	Альменова Э Аяганова А
23	5 – А	Қадыржан Меруерт	5	Альменова Э Аяганова А
24	5 – Ә	Абилкаиров Абылай	5	Альменова Э Аяганова А
25	5 – Ә	Дулат Дидар	5	Альменова Э Аяганова А
26	5 – Ә	Қанат Рамазан	5	Альменова Э Аяганова А
27	5 – Ә	Мырза-Рахим Жанмади	5	Альменова Э Аяганова А
28	5 – Ә	Сапаров Амиржан	5	Альменова Э Аяганова А
29	5 – Б	Далиева Арайлым	5	Альменова Э Аяганова А
30	5 – Б	Карасатова Дильяра	5	Альменова Э Аяганова А
31	5 – Б	Дүйсенбаев Усман	5	Альменова Э Аяганова А
32	5 -Б	Шалғынбай Аслан	5	Альменова Э Аяганова А
33	5 -Б	Иржасова Изара	5	Альменова Э Аяганова А

«Бекітемін»

Мектеп директоры: М.Т.Сагымбаев

2022-2023 оқу жылындағы «БалаLand» мектеп жанындағы жазғы демалыс лагерінің күн тәртібі

Реті	Уақыты	Тақырыбы
	08.45-09.00	Қабылдау
	09.00-09.15	«Қайырлы күн,жас өрен!» (Оқушылармен амандасу, оқушыларға жаңа күнге тілектер тілеу айдары)
	09.15-09.30	«Шынықсаң,шымыр боласың!» (Ертеңгілік жаттығу)
	10.00-11.00	«Білім өмір азығы» (Психологиялық тренинг сағаттары, денсаулық уақыты)
	11.00-12.00	«Бой жазайық,кел,ойнайық!» (Спорттық ойындар)
	12.00-12.30	«Ас адамның арқауы» (түскі үзіліс)
	12.30-13.45	«Алтын қамба-алтын уақыт!» (Сайыстар,жарыстар, саяхат)
	13.45-14.00	«Кел ойнайық, балақай» (күнді қорытындылау. Жақсы тілектер айту.)

«Қазақстан – бақытты балалық мекені!»

каникул кезеңіндегі балалардың сауықтырылу демалысын,

бос уақытын және жұмыспен қамтылуын ұйымдастыру

ТҰЖЫРЫМДАМАСЫ

I. Кіріспе

Балалардың құқықтары мен заңды мүдделерін сақтау Қазақстан Республикасы Ұлттық саясатының басым бағыттарының бірі болып табылады. Мемлекеттік органдар балалар орталықтарын, кешендерді, қала сыртындағы сауықтыру лагерлерін және күндізгі, палаткалы, киіз үйлі лагерлерді бекітеді және қолдайды.

Жазғы кезеңде балалардың сауықтырылу демалысын, бос уақытын және жұмыспен қамтылуын ұйымдастыру мемлекеттің әлеуметтік саясатының ажырамас бөлігі және балалардың шығармашылық дамуы, олардың рухани әлемі мен интеллектін байыту мүмкіндігі болып табылады. Каникул – сабақтан бос уақыт, балаға ерекше назар аударатын және әлеуметтік қорғауға алынатын «аймақ».

Каникул кезеңінде балалардың жазғы сауықтырылу демалысын, бос уақытын және жұмыспен қамтылуын ұйымдастыру Қазақстан Республикасының Конституциясына, Қазақстан Республикасының заңдарына және өзге де нормативтік құқықтық актілеріне, мектептен тыс ұйымдардың қызметі туралы Ережеге (Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2001 жылғы 22 маусымдағы № 849 қаулысы), осы Қағидаларға және балалар сауықтыру лагерінің Жарғысына (Ережесіне) және 2020–2023 жылдарға арналған каникул кезеңінде балалардың сауықтырылу демалысын, бос уақытын және жұмыспен қамтылуын ұйымдастыру туралы 2020 жылғы 14 қаңтардағы №1 өкімге сәйкес жүзеге асырылады.

II. Жалпы ережелер

Осы каникул кезеңінде балалардың сауықтырылу демалысын, бос уақытын және жұмыспен қамтылуын ұйымдастыру тұжырымдамасы (бұдан әрі – Тұжырымдама) тәрбие және сауықтыру саласындағы мемлекеттік әлеуметтік саясат қағидаттарына негізделеді.

Тұжырымдама Қағидаттары:

1) ведомствоаралық өзара іс-қимыл, мемлекеттік басқару органдарының, білім беру ұйымдарының, қоғамдық ұйымдардың іс-қимылдарының келісілуін қамтамасыз ету;

2) ашықтық – балалардың демалысы мен сауығуын ұйымдастыруға және мониторингтеуге жұртшылықтың қатысуын қамтамасыз ету, балалардың қауіпсіздік нормалары мен қағидаларын сақтау;

3) интеграция – іс-шаралардың білім беру, әлеуметтік-педагогикалық, сауықтыру, психологиялық, дамытушылық, мәдени-демалыс бағытының бірлігін қамтамасыз ету.

4) ерекше білім беру қажеттіліктерін ескере отырып, балалардың, әсіресе балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту және денсаулығын нығайту үшін жайлылық «аймағын» құру.

5) ерте бейіндік айқындалуға ықпал ету.

Тұжырымдама балалардың сауықтырылу демалысын, бос уақытын және жұмыспен қамтылуын ұйымдастыру мүмкіндіктерін кеңейту арқылы өскелең ұрпақты әлеуметтендіру мен дамытудың негізгі міндеттерін шешуге бағытталған және 1989 жылғы 20 қарашадағы БҰҰ Бас Ассамблеясының Бала құқықтары туралы Конвенциясында, Қазақстан Республикасының Конституциясында, «Қазақстан Республикасындағы Бала құқықтары туралы» Қазақстан Республикасының заңдарында айқындалған тәрбие саясатының қағидаттарына, «Білім туралы», «Кәмелетке толмағандар арасындағы құқық бұзушылықтардың алдын алу және балалардың қадағалаусыз және панасыз қалуының алдын алу туралы» заңдарына, Қазақстан Республикасының Білім және ғылымды дамытудың 2020-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасына негізделеді.

Тұжырымдаманың өзектілігі жазғы демалыс кезінде балалардың демалысы мен сауығуын ұйымдастырудың барлық мүмкін нұсқаларын қарастыру қажеттілігімен байланысты, әр баланың толыққанды демалысқа қол жетімділігі үшін жағдай жасау.

Мақсаты – сауықтыру, әлеуметтік бейімделген, экологиялық, экономикалық, шығармашылық, білім беру, спорттық, көшбасшылық бағдарламаларды, зияткерлік – техникалық және кәсіптік бағдарламаларды іске асыру үшін балалардың жазғы демалысын ұйымдастырудың бірыңғай тәсілдерін әзірлеу.

Міндеттері:

1) заманауи жағдайларда балаларды жазғы демалу, сауықтыру және жұмыспен қамту жүйесін жаңартуға бағытталған жағдайлар жасау;

2) жазғы демалыс, балаларды сауықтыру және жұмыспен қамту жүйесін кадрлық, әдістемелік және ұйымдастырушылық қамтамасыз ету;

3) балалардың жазғы демалыс ұйымдарының жұмыс істеуін санитариялық-медициналық, санитариялық-гигиеналық қамтамасыз ету;

4) 1-10 сынып оқушыларын жазғы каникул кезеңінде тәрбие және білім беру іс – шараларына қатысумен 100% қамтуды қамтамасыз ету;

5) балалар демалысы және сауықтыру қызметтерінің қолжетімділігін арттыру;

6) қиын өмірлік жағдайға тап болған балаларды әлеуметтік-құқықтық қорғауды іске асыру үшін жағдайлар жасау;

7) «магниттік мектептер» типі бойынша балалардың жазғы сауықтыру демалысын ұйымдастыруда қалалық және ауылдық мектептердің жұмысын интеграциялау;

8) виртуалды түрде де, нақты (буллинг) түрде де жазғы каникул кезеңінде оқушылардың қауіпсіздігі мен тыныс-тіршілігінің негіздерін қамтамасыз ету және сақтау;

9) отбасылық құндылықтарды нығайтуға жәрдем көрсету;

10) жобаларды, жазғы демалыс бағдарламаларын қаржыландыру үшін жергілікті бюджеттің оңтайлы жағдайларын көздеуге міндетті.

Тұжырымдама мемлекеттік органдардың, жұртшылықтың, бизнес-қоғамдастықтардың, ҮЕҰ-дың, БАҚ-ның балалардың демалысын, бос уақытын және жұмыспен қамтылуын тиімді ұйымдастыруға қатысуын көздейді.

Тұжырымдама балалардың сауықтыру демалысын, бос уақытын және жұмыспен қамтылуын сапалы ұйымдастыруды жетілдіру бойынша кешенді жүйелі тәсілді қамтамасыз етуге арналған.

ҰБДҚ деректері бойынша (2023 жылғы 30 сәуірдегі жағдай бойынша) республикада 1-10 сыныптарда 3 564 334 білім алушы бар.

491 484 бала әлеуметтік осал отбасыларда тәрбиеленуде.

Олардың ішінде:

– Жан басына шаққандағы орташа табысы ең төменгі күнкөріс деңгейінен төмен отбасыларда 159 916 бала;

– Атаулы әлеуметтік көмек алуға құқығы бар отбасыларда 203231 бала;

– 14134 жетім бала және ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балалар;

– Қолайсыз отбасылардан шыққан 9 908 бала;

– «Жаппай оқыту» қорынан көмек алу үшін білім беруді басқарудың алқалы органы айқындаған өзге санаттағы 113 205 бала бар.

Каникул кезінде балалардың сауықтырылу демалысын, бос уақытын және жұмыспен қамтылуын ұйымдастыру үшін 11159 балалар лагері бар, оның ішінде: 218 қала сыртындағы лагерлер (118 Мемлекеттік, 100 Жеке), оның ішінде 17 жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған ұйымдар жанынан, жалпы білім беретін мектептерде (мектеп жанындағы лагерьлер) және қосымша білім беру ұйымдары жанында 10 284 тамақпен және тамақсыз күндізгі лагерьлер мен 657 палаткалы және киіз үйлі лагерьлері және басқалары бар.

Балалар лагерьлерінің жұмысына республиканың колледждері мен жоғары оқу орындарының студенттері қатарынан педагогикалық отрядтар белсенді түрде тартылатын болады. Жазғы кезеңде жұмыс істеу үшін педагогикалық кадрларды әдістемелік даярлау қажеттілігі бар.

Жазғы демалыс кезінде қызмет саласын мектептен тыс білім беру ұйымдары кеңейтеді. Облыстық, аудандық орталықтарда жазғы уақытта Оқушылар сарайлары, Технопарк, Робопарк, Орталықтар, Балалар шығармашылығы үйлері, кітапханалар, жас техниктер, экологтар, натуралистер станциялары жұмысын жалғастырады. Үйірмелерде, секцияларда, студияларда клубтарда әр баланың жеке басын дамытуға, оның қабілеттерін ашуға, қазақстандық патриотизм мен азаматтыққа тәрбиелеуге көңіл бөлінетін болады.

Достық үйлерін, Ардагерлер кеңесін, Әкелер кеңесін, Аналар кеңесін, Интернационалистер клубын, еріктілер бірлестіктерін тарту ұсынылады.

Балалардың сауықтыру лагерлерінің жұмыс алгоритмі Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрлігінің Бас мемлекеттік санитарлық дәрігерінің қаулысымен бекітіледі.

III. Жазғы каникул кезінде балалардың сауықтыру демалысын, бос уақытын және жұмыспен қамтылуын қамтамасыз ету жөніндегі ұсынымдар

1. Жазғы демалысты күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау:

Апталар	Мерзімі	Апталық жұмыс бағыттары	Апталық тақырып
1 апта	05-09 маусым	Балалар жарақатының алдын алу	«Қауіпсіз Жаз»
2 апта	12-16 маусым	Кәсіби бағдар	«Мамандықтар әлемі»
3 апта	19–23 маусым	Отбасылық	«Отбасы – бақыт мекені»
4 апта	26– 30 маусым	Өлкетану	«Туған өлкем»
5 апта	03 – 07 шілде	Тарихи-мәдени	«Ел орда тарихы- Ел тарихы»
6 апта	10 -14 шілде	Рухани-адамгершілік	«Ізгілік шуағы»
7 апта	17 – 21 шілде	Спорттық	«Салауатты өмір – ғасыр ұраны»
8 апта	24 – 28 шілде	Көркем-эстетикалық	«Шабыт салтанаты»
9 апта	31 шілде – 04 тамыз	Техникалық -зияткерлік	«ТехноҰрпақ»
10 апта	07 – 11 тамыз	Экологиялық, еңбектік	«Биотехнология әлеміне саяхат»
11 апта	14 -18 тамыз	Балалар қозғалысы	«Школа Лидера»
12 апта	21 -25 тамыз	Еріктілік	«Ерікті болу – ерлік!»
13 апта	28-31 тамыз	Азаматтық -патриоттық	«Конституция – мемлекет тәуелсіздігінің негізі»

№1 қосымшадағы жазғы демалыс кезеңіндегі балаларды жұмыспен қамту және дамыту картасы

2. Жазғы демалыс кезеңінде балалардың сауықтырылу демалысын, бос уақытын және жұмыспен қамтылуын ұйымдастыру бойынша мүдделі тараптардың ведомствоаралық өзара іс-қимылының құрылымы

Мүдделі тараптар			Қызмет мазмұны
Мемлкеттік органдар	1.	Қазақстан Республикасының оқу –ағарту министрлігі (Балалардың құқықтарын қорғау комитеті , Мектепке дейінгі және орта білім комитеті, Білім және ғылым саласындағы сапаны қамтамасыз ету комитеті , Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі кәсіптік білім департаменті, техникалық және кәсіптік білім департаменті )	Балалар мен ата-аналардың жазғы демалысты ұйымдастыруға қанағаттану деңгейін мониторингілеу. Жазғы демалысты дайындау және өткізу бойынша онлайн конференциялар, кеңестер, отырыстар, кездесулер өткізу. Білім алушылардың біліміндегі олқылықтардың орнын толтыру үшін жағдай жасау. Жазғы демалыс кезінде балаларды жұмыспен қамту және дамыту картасына ұсыныстар әзірлеу. Студенттік еріктілер қозғалысын дамыту тұжырымдамасын әзірлеу. «ЖОО және балалар» жазғы жобасын әзірлеу БАҚ-тағы жарияланымдардың мониторингі. Жазғы демалыспен қамту мониторингі. Төтенше жағдайлар мен жазатайым оқиғалар мониторингі.
	2.	Білім беру саласындағы сапаны қамтамасыз ету департаменттері	Әлеуметтік желілерде балалардың құқықтарын қорғау мәселелері бойынша БҚКК жарияланымдары. Жазғы демалысты және сауықтыруды ұйымдастыру бойынша қызметтер көрсету кезінде кәмелетке толмағандарға қатысты туындаған проблемалық және төтенше жағдайларға жедел ден қою. Бұқаралық ақпарат құралдарында және әлеуметтік желілерде жағымсыз жарияланымдар тудырған себептерді жою жөнінде шаралар қабылдау. Азаматтардың өтініштерін «Бала қорғау» телеграм-чатында қарау. Жазғы каникул кезеңінде балалардың сауықтыру демалысын, бос уақытын және жұмыспен қамтылуын ұйымдастыру мәселелері бойынша КТІБ отырыстарына қатысу.
	3.	Жергілікті атқарушы органдар (барлық деңгейдегі әкімдіктер, білім, мәдениет және спорт, денсаулық сақтау бөлімдері мен басқармалары, құқық қорғау, әлеуметтік қорғау, ТЖБ)	«Қазақстан – бақытты балалық мекені!» 2023 жылға арналған демалыс кезеңінде балалардың сауықтыру демалысын, бос уақытын және жұмыспен қамтылуын ұйымдастырудың өңірлік кешенді бағдарламаларын бекіту Құжаттаманы дайындау: – балалардың сауықтыру ұйымдарын даярлау және пайдалануға қабылдау жөніндегі ведомствоаралық комиссиялар құру туралы; – лагерьлерді ашу, жауаптыларды тағайындау туралы бұйрықтар; – лагерьлерді, балалар объектілерін қабылдау актілері; – балалар лагері туралы ереже; – жазғы объектілердің ішкі еңбек тәртібінің ережелері; – жұмыс кестесі, экскурсиялар және т. б. Тексеру: – балалар объектілері; – спорт алаңдары мен спорт ғимараттары; – балаларды тасымалдауға арналған автокөліктер; – жаппай шомылу орындары; – сауда нүктелері және т. б. Балалар объектілерін жүріс бөлігінің жанында жол белгілерімен, жаяу жүргіншілер өткелдерімен жабдықтау. Жедел-алдын алу іс-шараларын жүргізу. ҚР ІІМ Төтенше жағдайлар комитетінің аумақтық бөлімшелерімен бірлесіп су айдындарының жанында орналасқан балалар лагерьлерінде құтқару жабдықтарының, судағы қауіпсіздік шаралары туралы ақпараттық стендтердің болуын және жай-күйін тексеруді жүргізу. Суда демалуға арналған ресми орындардың тізбесін айқындау. Шомылуға тыйым салынған ықтимал қауіпті учаскелер мен орындарға тыйым салу белгілерімен жабдықтау. Балалардың сауықтыру ұйымдарында өртке қарсы қауіпсіздікті қамтамасыз ету. Құтқару қызметінің, жедел жәрдемнің, су-құтқару станциясының телефондары көрсетілген жадынамаларды тарату. Судағы, жолдағы және басқалардағы қауіпсіздік техникасы бойынша аймақтық теледидар арналарында бейнероликтер орналастыру. Балалар объектілерінің персоналы мен педагогтерін санитарлық-гигиеналық оқыту. Балаларды жүзудің базалық дағдыларына үйрету жөніндегі іс – шараларды ұйымдастыру үшін спорттық, сауықтыру, мәдени бейіндегі мемлекеттік, коммуналдық, коммерциялық емес, жеке ұйымдармен меморандумдар жасасу. Жазғы каникул кезеңінде балалардың сауықтырылу демалысын, бос уақытын және жұмыспен қамтылуын ұйымдастыру бойынша әкімдіктердің кеңейтілген онлайн режимінде отырыстар өткізу. Қашықтықтан бейіндік лагерьлер, аула командаларын құру . Өңірлік конкурстарды ұйымдастыру: – «Үздік аула командасы-2023»; – «Көшбасшылардың үздік штабы»; – «Балалар демалысының бейінді ауысымдарының үздік бағдарламасы»; – «Балалар демалысын ұйымдастырудың үздік бағдарламасы»; – «Жазғы педагогикалық идеялар-2023»; – «Жыл тәлімгері» – «Үздік техноидея» – «Үздік құтқару жасағы» – «Үздік орындаушы» – «Үздік қылқалам шебері» Демеушілер мен меценаттарды тарту. Кинотеатрлар мен мұражайларға жеңілдікті абонементтерді тарату. 1. Жазғы бейіндік алаңдар мерзімі: маусым-тамыз аралығында. 2. ZOOM, Skype, mail.ru, WhatsApp платформаларында және офлайн түрде жазғы екі күндік әр түрлі жастағы 7-10 сыныптар арасында мектеп пікірсайыс лагері 3. 1-4 сынып оқушыларына арналған жазғы компьютерлік лагерь. Мерзімі: маусым-тамыз айларында. 4. 5-7 сынып оқушыларына арналған «Фотоаппараты бар жаз» жазғы мектебі. Мерзімі: маусым-тамыз айларында. 5. «Жазғы стадион» -5-10 сынып оқушыларына арналған мектеп спорт алаңдарындағы спорттық іс-шаралар бағдарламасы. Мерзімі: маусым-тамыз айларында. Мерзімі: мамыр-тамыз. Жобаларды жүзеге асыру: 1. «Шығармашылықтың жазғы аумағы» 2. «Қауіпсіз жаз – 2023» 3. «Тәрбие алаңы» 4. «Second wind» 5. «Ұрпақ болашағы» 6. «Ауыл балалары»жылжымалы мобильді орталығы 7. «Bala brain»интеллектуалды МЕГА ойыны 8. «Bala Fest»таланттар даңғылы 9. «Құқық бұзушылықсыз болашақ» 10. Ауылдық жерлердегі балаларға арналған «Бала достары» көшпелі педагогикалық жасағы.
	4.	Кәмелетке толмағандардың істері және олардың құқықтарын қорғау жөніндегі комиссиялар	Жылжымалы және онлайн жоспарлы отырыстар өткізу. Балалардың құқықтарын қамтамасыз етуге байланысты проблемалық жағдайларға жедел ден қою. «Жасөспірім–жаз» ведомствоаралық профилактикалық операцияларды жүргізу. Білім басқармаларымен бірлесіп мониторинг жүргізу: – аудандар, қалалар, білім беру ұйымдары бөлінісінде жазғы демалысты ұйымдастыру; – ішкі істер органдарында есепте тұрған, сондай-ақ әлеуметтік қауіпті жағдайдағы отбасылардан шыққан балалар мен жасөспірімдерді жұмыспен қамту
	5.	Ы. Алтынсарин атындағы ұлттық білім академиясы	Жазғы каникул кезеңінде балалардың сауықтыру демалысын, бос уақытын және жұмыспен қамтылуын қамтамасыз ету, олардың біліміндегі олқылықтардың орнын толтыру бойынша ұсынымдар әзірлеуге қатысу.
	6.	Республикалық қосымша білім беру оқу-әдістемелік орталығы	Балалар, білім беру ұйымдары арасында сырттай қашықтықтан шығармашылық конкурстар өткізу. Қосымша білім беру педагогтері үшін вебинарлар өткізу.
	7.	«Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы	Шетелдік мамандардың қатысуымен Жазғы тілдік және академиялық дағдылар мектептерінің жұмысы.
	8.	«Балдәурен» Республикалық оқу-сауықтыру орталығы	Балалар лагерлері кеңесінің жұмысын ұйымдастыру. Жас патриоттардың жазғы қашықтық форумын өткізу. Бірыңғай республикалық волонтерлік көшбасшылық қозғалысын құру.
	9.	«Бөбек» Ұлттық ғылыми-практикалық, білім беру және сауықтыру орталығы	Балаларға арналған жазғы сауықтыру демалысын ұйымдастыру. Әлеуметтік желілерде және БАҚ-та адамгершілік-рухани білім беру мәселелері жөніндегі материалдарды жариялау.
	10.	«Ұлттық ғылыми-практикалық дене тәрбиесі орталығы» республикалық мемлекеттік коммуналдық кәсіпорны	2021 жылғы жазғы демалыс кезеңінде балалар мен жасөспірімдер арасында бұқаралық спортты ұйымдастыру жөніндегі іс-шаралардың кешенді жоспарын әзірлеу. Жазғы демалысты ұйымдастыру бойынша вебинарлар өткізу: – дене шынықтыру және спорт кабинеттерінің әдіскерлері; – дене шынықтыру мұғалімдері; – жүзу жаттықтырушылары; – туризм бойынша нұсқаушылар және т. б. – аула командалары арасында спорттық жобаларды ұйымдастыру
	11.	Әдістемелік кабинеттер, орталықтар	Аймақтық ерекшеліктерді ескере отырып, жазғы каникул кезеңінде балалардың сауықтыру демалысын, бос уақытын және жұмыспен қамтылуын ұйымдастыру бойынша әдістемелік ұсынымдар дайындау. Жазғы демалысты ұйымдастыруға тартылған педагогтардың барлық санаттары үшін семинарлар өткізу. Өңірлік конкурстар өткізу: – «Үздік аула командасы-2023»; – «Балалар демалысының бейінді ауысымдарының үздік қашықтық бағдарламасы»; – «Балалар демалысын ұйымдастырудың үздік бағдарламасы»; – «Жазғы педагогикалық идеялар-2023»; – «Жыл кеңесшісі» т.б.
	12.	ЖОО, колледждер	Жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған ұйымдардың тәрбиеленушілеріне студенттердің тәлімгерлігін ұйымдастыру (4-қосымшаны қараңыз). Ғылыми орталықтар, технопарктер, бизнес-инкубаторлар, мұражайлар, жоғары оқу орындарының зертханалары, балалар ғылыми үйірмелері жанынан ашу.

IV. Күтілетін нәтиже

Тұжырымдаманы іске асыру келесі нәтижелерге қол жеткізуге мүмкіндік береді:

1. Демалыс кезінде балаларды сауықтыру демалысымен, бос уақытымен және жұмыспен тиімді қамтамасыз етудің кешенді жүйесі құрылады.

2. Тұрмыстық зорлық-зомбылық және балаларға қатысты құқық бұзушылық фактілеріне жол бермеу үшін бақылау күшейтіледі.

3. Жаңа педагогикалық, ақпараттық және денсаулық сақтау технологиялары енгізіледі.

4. Демалыс, сауықтыру, балаларды демалыс уақытында жұмыспен қамту ұйымдарын материалдық-техникалық қамтамасыз ету жақсартылатын болады.

5. Жетім балаларды демалыспен және сауықтырумен қамту 100% құрайды.

6. Жекелеген санаттағы балаларды демалыспен және сауықтырумен қамту 100% құрайды.

7. Балаларды бұқаралық спорт пен туризмге тарту көрсеткіші артады.

8. Туған өлке оқушыларының практикалық білімі, тарих, мәдениет ескерткіштерімен, қоршаған табиғатпен танысу арқылы экологиялық мәдениет артады.

9. Оқушылардың салауатты өмір салты, алкогольдің, темекі шегудің, нашақорлықтың алдын алу мәселелері бойынша білімі кеңейеді.

10. Жазғы кезеңде балалардың бос уақытын ұйымдастыру арқылы шығармашылық дағдыларды дамытуға ықпал ету.

11. Жазғы кезеңде бос уақытты ұйымдастыру арқылы балаларды ерте бейінді анықтауға жәрдемдесу.

12. Ақпараттық-цифрлық мәдениет деңгейі артады.

13. Оқу сауаттылығына деген ынта артады.

14. Жазғы демалыс кезінде сырқаттанушылық көрсеткіші төмендейді.

15. Балалар арасындағы құқық бұзушылықтар санының көрсеткіші төмендейді.

16. Балалар-жасөспірімдер қоғамдық және еріктілер қозғалысын дамыту үшін жағдайлар жасалатын болады.

17. Балалар мен ата-аналардың жазғы демалысты ұйымдастыруға қанағаттану деңгейі артады;

18. Балалардың демалуы үшін қауіпсіз жағдайлар жасалады.

№ 1 қосымша

ЖАЗҒЫ ДЕМАЛЫС КЕЗЕҢІНДЕГІ БАЛАЛАРДЫ ЖҰМЫСПЕН ҚАМТУ ЖӘНЕ ДАМЫТУ КАРТАСЫ

(іс-шараларды күндізгі және онлайн форматта өткізу)

Мерзімі

Тақырыптық блоктар

Тақырыптық блоктардың мазмұны

1 апта

05-09 маусым

Балалар жарақатының алдын алу

× «Жас құтқарушы» жобасы (жаз бойы)

× «Қауіпсіз аула», «қауіпсіз тротуар», «қауіпсіз саябақ», «қауіпсіз ойын алаңы», «қауіпсіз кіреберіс» акцияларының өткізілуі

2 апта

12 – 16 маусым

Азаматтық-патриоттық

× «Ауыл балалары» жылжымалы мобильді орталық (жаз барысында)

× «Балаларға қайырымдылық жасауға асық» қайырымдылық марафоны

× «Жұлдыз бала» шығармашылық пен шеберлік шеруі

× «Sport.ekb» туристік слеті

× «Балаға сыйлық» акциясы

× Арт – аллея

× «Шебер_бала» ашық шеберханасы

3 апта

19 – 23 маусым

Отбасылық

× «Отбасы бақыт мекені» отбасылық тимбилдинг

× «Отбасы дәстүрлері» видеожобасы

× «Отбасы өмір аясы» зияткерлік ойын

× «Мерейлі отбасы» – ойын

× «Отбасылық асүй» шеберлік сыныбы

× «Отбасымызбен тоқимыз, тігеміз, сурет саламыз және ән айтамыз» виртуалды отбасылық шығармашылық фестивалі

× «Бақытты отбасылар қаласы» шығармашылық байқауы

4 апта

26 – 30 маусым

Өлкетану

× «Мұражайлық калейдоскоп» әлемдік мұражайларға онлайн саяхат,

× «Міне, менің көшем, міне, менің үйім» фотокөрме

× «Тарихты сақтаушы ескерткіштер» – қаланың естелік жерлеріне виртуалды саяхат

× Жеке виртуалды турларды құру

5 апта

03 – 07 шілде

Тарихи-мәдени

× «Менің қаламның картасы» викторинасы (балалар туған өлкенің көрікті жерлері туралы әңгімелейді)

× «Болашақтық қаласы» челленджі

× «Жергілікті жолдар» саяхат ойыны

× «Объективте киелі жерлер» – Қазақстанның қасиетті нысандары бойынша виртуалды саяхат

× Туған өлке туралы өлеңдер, суреттер, әндер онлайн байқауы

6 апта

10 -14 шілде

Адамгершілік-рухани

× «Асқақтай бер, Елордам» – Астана күніне арналған мерекелік онлайн концерт

× Астана қаласына виртуалды саяхат

× Елорданың тарихи ғимараттары, ескерткіштері туралы әңгімелер

× «Астана деп соққан жүрегім» балалар сурет байқауы

7 апта

17 – 21 шілде

Спорттық

× Салауатты өмір салты, алкогольдің, темекі шегудің, нашақорлықтың алдын алу және алдын алу мәселелері бойынша онлайн дәрістер өткізу.

× «Біздің аула командасы» тұрғылықты жері бойынша спорт алаңдарын ұйымдастыру

× Аула командалары арасындағы шағын футбол турнирі

× «Біздің аула ойындары» эстафеталар, алаңдағы ойындар (шахмат, дойбы, волейбол, пионербол, баскетбол, үстел теннисі, халықтық спорт ойындары)

× Ұлттық спорт және ойындар бойынша турнирлер (тоғыз құмалақ, асық ату, арқан тарту и др.)

× «Менің ауламдағы спорт» жобасы

× «Бала_квест» квест ойыны

8 апта

24 – 28 шілде

Көркемдік -эстетикалық

× Балалар бейнелеу және сәндік-қолданбалы өнерінің көрмелері, конкурстары

× Шығармашылық түрлері бойынша онлайн шеберлік сыныптарын өткізу

× «Жаз бояулары» челленджі

× «Шығармашылық идеялар әлемі» Hаnd – mаdе зертханасы

× Art – Magig – жас суретшілер мектебі

× Бейнелеу өнері мұражайларына экскурсиялар және т.б.

9 апта

31 шілде –

04 тамыз

Техникалық-интеллектуалдық

× «Менің елімнің Гимні» видеочелленджі

× «Бояулар фестивалі» балалар ойын- сауық би фестивалі

× «Театр әлемінде» білімдер аукционы

× «Кадрда балалық шақ» Vitacci фотоконкурсы

× «Бала brain» зияткерлік мега ойыны

10 апта

07 – 11 тамыз

Экологиялық, еңбек

× «Бум Батл» макулатура жинау бойынша экоакция

«Эко- дамытушы» акциясы (қалдық материалдан жасалған қолөнер акциясы)

× «Эко- әдеттер» акциясы (күнделікті өмірде экологиялық әдеттерді қолдану)

× «Еңбек десанты» (үйде, лагерьде, аулада және т. б. еңбек міндеттерін орындау.)

× «Шебер қолдар» әр түрлі материалдардан жасалған онлайн қолөнер байқауы

11 және 12 апта

14 -18 тамыз

21 -25 тамыз

Еріктілер және балалар қозғалысы

× Жақсының – жақсылығын айт» акциясы

× «Жақсылық тамшысы» челленджі

× «Қайырымдылық – асыл қасиет» акциясы

× «Жақсылық жолымен» дистанциялық клубтың жұмысын ұйымдастыру

× «Мейірімділік әліппесі» суреттер байқауы

× «Мейірімділіктің сиқырлы күші» жазғы онлайн оқулар

13 апта

28-31 тамыз

Патриоттық

× «Сүйікті қалам» саяхаттары

× «Алға Қазақстан!» би флешмобы

× «Конституция – ұлы халық құндылығы» квест ойыны

× «Атамекен» әнін балалардың орындауы

× «Қазақстан – ортақ үйіміз!» зияткерлік-шығармашылық роликтер

Бекітемін:

М.Хәкімжанова атындағы №20 жалпы

білім беретін мектебінің директоры

М.Т.Сагымбаев _____________

«Бала Land» сауықтыру лагері

2023 жыл

«Бала Land» мектепшілік сауықтыру лагерінің жұмыс бағдарламасы

Жобаның
төлқұжаты

Жобаның атауы	Жазғы демалыс-бала тәрбиесінің маңызды бөлігі
Жобаны құрастыруда негіз болған нормативтік құжаттар	–Қазақстан Республикасының “Білім беру туралы” Заңы; – 2002 жылдың 8 тамызынан Қазақстан Республикасының «Қазақстан Республикасындағы балалар құқығы туралы» Заңы
Жобаны құрастырушы	«Қостанай қаласы білім бөлімінің М.Хәкімжанова атындағы № 20 жалпы білім беретін мектебі» КММ директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Г.У.Исмагулова
Жобаны орындаушылар	«Қостанай қаласы білім бөлімінің М.Хәкімжанова атындағы № 20 жалпы білім беретін мектебі» КММ
Мақсаттық аудитория	МДС-5 сынып оқушылары
Жобаның мақсаты	Балалар мен жасөспірімдердің демалысын тиімді пайдалануына жәнесауықтырылуы мен демалысы үшін қажетті жағдайлар жасау, жалпы мәдениетін, салауатты өмір салты дағдыларын қалыптастыру; балалардың денсаулығын нығайтуына, шығармашылық еңбегіне, өздерінің қабілеттерін іске асыру үшін қажетті жағдайларды қамтамассыз ету. Сондай-ақ 2022-2023 оқу жылы кезеңінде білім алушылардың білім кемшіліктерін ішінара толтыру мүмкіндігі көздейді.
Жобаның міндеті	· балалар мен жасөспірімдердің денсаулығын нығайтуына, шығармашылық еңбегіне, өздерінің қабілеттерін іске асыру үшін қажетті жағдайларды қамтамассыз ету; · олардың тиімді демалысын және бос уақытын мазмұнды ұйымдастыру; · азаматтық сана-сезімін, жалпы мәдениетін, салауатты өмір салтының дағдыларын қалыптастыру; · ғылыми, техникалық, көркемдік, шығармашылықта, спортта, туризм мен өлкетануда, басқада таным әрекеттерінде білімін, біліктілігін кеңейту және тереңдету; · қоғамдық пайдалы іс-әрекетте дағдыларын практикалық түрде қолдану; · отбасылық құндылықтарды ұйымдастыру мен нығайтуға жәрдемдесу және көмек көрсету болып табылады.
Жобаны жүзеге асыру мерзімі	01.06.2023ж – 30.06.2023ж
Қаржыландыру көзі	–
Жобаны жүзеге асыруда күтілетін нәтиже	1.Тәрбиеленушілердің денсаулығын жалпы сауықтыру; 2.Балалардың дене және психологиялық күштерін бекіту, көшбасшылық және ұйымдастырушылық қабілеттерін дамыту. 3. Оқушылардан жеке және ұжымдық шығармашылық және еңбек қызметі, әлеуметтік белсенділік дағдыларын қалыптастыру. 4.Коммуникативтік және толеранттылық қабілетін дамыту; 5.Әлеуметтік маңызы бар істерге балаларды тарта отырып, шығармашылық белсенділіктерін арттыру. 6.Үйірмелерден жұмыс жасай отырып, жаңабілім мен дағдыларды қалыптастыру.(өлеңдерді, жаңа ойын түрлерін үйрену, жобаларды құрастыру) 7.Балалардың ой-өрісін кеңейту. 8. Оқушыларға әлеуметтік-адамгершілік нормалар меңгерте отырып, жалпы мәдениетін арттыру. 9.Тұлғалық өсу.
*Жобаның тиімділігі*	Бақылау, сауалнама өткізу нәтижелері бойынша бағаланады.

Жобаның өзектілігі

Жаз айлары – мектеп оқушылары үшін
ерекше ықыласпен күтілетін уақыт. Жыл бойы сабақ барысындағы тоқсан арасындағы
берілетін күндер демалыс болып есептелгенімен, жаз кезіндей демалыстың мол
мүмкіндігін бере алмайды. Жазғы демалыс – мектеп оқушыларының жалпы физиологиялық,
сана – сезімдік, дүниетанымдық тұрғыда даму, жетілу кезеңі. Бастауыш және орта буын сыныптарының балалары үшін бұл
уақыт тән – тұрпаттың табиғатпен ерекше үндестік тауып, дүниетаным аясы
кеңитін, көзқарас қалыптасып, үйренуге ықыласы артатын жылдың тамаша мезгілі.

Жаз мезгіліндегі бұл уақыт балалардың негізгі сабақтан, үйреншікті
тіршілік қарекетінен босап, өзін қызығушылығымен айналысуына мүмкіндік береді.
Сондықтан ұстаз – тәрбиешілерге оқушының бос уақытын дұрыс пайдалануға
бағыттаудың, үйретудің мәні зор. Бос уақыт дене және ақыл – ой қызметін
тынықтыратын, қарым – қуатты жетілдіретін іс – әрекетке жұмсалуы жөн. Әйтсе де
тыныға жүріп, ойын барысында балалардың шынығу – шыңдалу мәселесімен қатар,
түрлі бағыттағы іс – шараларға тарту арқылы тәрбиелеу маңызды.

Осыған орай, балалардың жазғы демалысын ұтымды пайдалану мақсатында,
олармен түрлі шаралар өткізуде тәрбиешілер:
– балалардың жас ерекшелігін;
– психологиялық ерекшелігін;
– денсаулығын;
– ұлттық ерекшелігін;
– аймақтық ерекшелігін;
– діл (менталитеттік) ерекшелігін;
– жыныстық ерекшелігін;
– қабілет – мүмкіндігін, т. с. с. ерекшеліктері
мен мүмкіндіктерін ескеруі қажет.

Сонымен қатар, өткізілетін шаралар нәтижесі балаларға:
– өз денсаулығы мен өзінің өсіп – жетілуіне мән
беруге;
– ойын әрекеті барысында ойлау әрекетінің де
тиімді әдістерін меңгеруге;
– достық, жолдастық, сыйластық, өзара көмек т.
б. сияқты адами қасиеттерді ұғынуға;
– туған жердің табиғатының және экологиялық
маңызына мән беруге;
– азаматтық – елжандылық сананы қалыптастыруға;
– ұлттық және мәдени, тұрмыстық салт – дәстүр,
және т. б. ұғымдарды меңгеруге қалыптастыру – тәрбиеші – ұстаздың басты міндеті.

МЕКТЕП ЖАНЫНДАҒЫ АЛАҢДЫ (МЖА)

ҰЙЫМДАСТЫРУ КЕЗЕҢДЕРІ

І. ҰЙЫМДАСТЫРУ- ДАЙЫНДЫҚ

№	Іс мазмұны	Мерзімі	Жауаптылар
1	Жазғы сауықтыру лагеріне дайындық туралы директордың қатысуымен кеңес	мамыр айының басында	Директор, ДТІЖО
2	0-10- сынып параллелдері бойынша ата-аналар жиналыстары	мамыр	Сынып жетекшілері
3	Оқушылардың жазғы демалысы туралы алдын-ала ата-аналар мен балалардан сауалнама алу	сәуірге	Сынып жетекшілері
4	2023 жылдың жазында оқушылардың бос уақытын ұйымдастыру мен сауықтыру туралы ҚББ есеп	мамыр-тамыз айлары	ТЖ директордың орынбасары
5	Мектеп алаңында жұмыс жасайтын мұғалімдермен семинар өткізу	мамырдың басы	ТЖ директордың орынбасары
6	Мектеп алаңындағы оқушыларды ыстық тамақпен қамтамассыз ету жұмыстары	1-маусымға дейін	директор, ДТІЖО, есепші
7	Лагерь орналастыру үшін жайларды дайындау: Ø музыка залы Ø спорт залы Ø кабинеттер	1-маусымға дейін	ДШІЖО
8	Дайындау: Ойын құралдарын Ø спорт құралдарын Ø кеңсе тауарларын Ø музыкалық аппаратураны	1-маусымға дейін	Тәрбиешілер, музыка жетекшісі, дене шынықтыру жетекшісі

ІІ.ЖАРНАМА-АҚПАРАТТЫҚ

№	Іс мазмұны	Мерзімі	Жауаптылар
1	«Жаз-2023!» оқушылар арасында жарнама акциясы	25 сәуірден	Лагерь басшылары
2	Мектептен тыс мекемелермен бірлескен жұмысты ұйымдастыру: § Облыстық өлкетану мұражайы § «Арман», «Қазақстан» кинотеатрлары § І.Омаров атындағы қазақ драма театры, § Қалалық аквапарк § Қалалық кітапхана бөлімшелері	1 маусымға дейін	Лагерь басшысы
3	Лагерьге тегін және ақылы қатысатын балалар тізімін анықтау	10 мамырға дейін	Әлеуметтік педагог
4	ҚТ, ЖЖЕ, ӨҚЕ ережелері, суда өзін ұстау ережелері бойынша 1-11- сынып оқушыларымен нұсқама өткізу	15 -20 мамыр	Сынып жетекшілері
5	Мектеп қарамағындағы лагерьдің жұмыс жоспарын, күн тәртібін жасау	25 мамырға дейін	Лагерь басшысы
6	«Жаз-2023» жобасы туралы мектеп сайтына жариялау.	25 мамырға дейін	сайтқа жауапты
7	Жазғы кезеңде қаңғыбастықтың және құқықбұзушылықтың алдын алу бойынша КТТ –мен мектептің бірлескен жұмысы: Ø алдын-алу есебінде тұрған оқушылардың жазғы еңбегінің ұйымдастырылуын бақылау; Ø базарларға, сауда орталықтарына рейдтер; Ø пәтерлерге бару.	Маусым- тамыз	ДТІЖО

ІІІ. РЕФЛЕКСИЯ

№	Іс-әрекет мазмұны	Мерзімі	Жауаптылар
1	«Жаз-2023» жұмысының қорытындысы.	Тамыз белгілеу педкеңесінде	ДТІЖО
2	Жазғы кезеңде құқықбұзушылықтың алдын алу бойынша КТТ –мен бірлескен жұмыс талдауы	қыркүйек	Әлеуметтік педагог

Мектеп жанындағы алаңды
ұйымдастыруда қажетті құжаттар:

-«Жаз-2023»
оқушылардың жазғы демалысын ұйымдастыру туралы мектепішілік бұйрық.

-Оқушылардың
жазғы сауықтыру алаңын ұйымдастыру туралы бұйрық.

-Мектеп
жанындағы алаңға қатысатын оқушыларды ыстық тамақпен қамтамассыз ету туралы» бұйрық.

-Түрлі есепте
тұрған оқушылардың жаз мезгіліндегі бос уақыттарын ұйымдастыру туралы бұйрық.

-«Топты
саяхатқа апару туралы бұйрық.

– Мектеп
жанындағы алаңға оқушыларды қабылдау туралы бұйрық.

-Ата-аналардың
балаларды сауықтыру алаңына қабылдау туралы өтініштері.

-Қауіпсіздік
нұсқаулықтарының жиынтығы.

Мектеп жанындағы алаңды (МЖА)
ұйымдастыру түрлері.

Мектеп алаңында ұйымдастырылатын лагер бағдарламасы 5 бағыт бойынша жүзеге
асырылады.Әр бағыттың өз ұрандары
көрсетілген.

1.ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ БАҒЫТ – балалардың бойында шығармашылық қабілеттерін арттыра
отырып, белсенділіктерін қалыптастыру

Ұраны:
«Бейнелейміз, әзірлейміз,
безендіреміз».

·
Әр топ бұрышын дайындау ;

·
Шығармашылық
шеберхана;

·
түстер
әлеміне саяхат

2.ИНТЕЛЛЕКТУАЛДЫҚ-ТАНЫМДЫҚ БАҒЫТ – тұлға болып қалыптасуына бағытталған жұмыстар

Ұраны: «Ізденеміз,
оқимыз, жаңалық ашамыз»

·
Өз қаласының тарихын зерттеу
(шығармашылық тапсырма орындау)

·
«Қызыққа
толы сәттер» тақырыбында топ газетін шығару ;

·
«Рухани
жаңғыру» бағдарламасы бойынша зерттеу жұмыстары

3.СПОРТТЫҚ-САУЫҚТЫРУ
БАҒЫТЫ – оқу жылы бойына
жинақталған психоэмоционалды стресс шешуге, барлық организім қызметтерін
қалыпқа келтіруге бағытталған жұмыстар.

Ұраны:
«Дамытамыз, ойнаймыз, демаламыз»

·
дәрумендерді
және дәруменге толы жемістерді пайдалану;

·
мектеп
мед.бикесі ұсынатын күн тәртібін сақтаудың маңыздылығын тақырыптық

іс-шаралар арқылы ұғындыру

4.РУХАНИ-АДАМГЕРШІЛІК
БАҒЫТ – осы бағыт бойынша жұмыс кез-келген ұжымда, әсіресе
балалар ұжымында қажет., кез. Әр адамда “болады және болмайды”,
“жақсы мен жаман”, “адам”, “мәдениет”,
“мейірімділік”, “толеранттылық”, “экологиялық
сауаттылық” сияқты нақты қалыптастырылған ұғымдар болуы тиіс.

Ұраны:
«Өсеміз, өзгертеміз,
бағалаймыз».

·
Топ
ішіндегі барлық
жетістіктер талқыланады,талданады, шиеленіскен
мәселелер қаралады және шешіледі.

·
әр түрлі жағдайлардағы жүріс-тұрыс қағидаларын оқыту.

ЭКОЛОГИЯЛЫҚ
БАҒЫТ –
экологиялық мәдениетін қалыптастыру бойынша жұмыстар, экологиялық білімді кеңейту және осы бағытта
тәжірибелік жұмыстар жүргізу.

Ұраны: «Білеміз, зерттейміз, қорғаймыз».

·
экобарлау, экодесант;

·
танымдық-дамытушылық
ойындар.

Ұйымдастырудың
негізгі әдіс-тәсілдері:

·
ойын әдісі;

·
сахналық әдісі;

·
бәсекелестік әдістері

·
ұжымдық
шығармашылық қызмет әдісі

Ұжымдық шығармышылық қызмет
түрлері:

·
коммуникативтік өзара байланысты ұйымдастыру (әңгіме, пікір талас, елге танымал кісілермен кездесу т.б.);

·
ойын қызметі (ойын бағдарламалары, іскерлік ойындар және т.б.);

·
мақсатты түрде қабылдау қызметі(саяхат, табиғатқа серуен т.б.)

·
танымдық қызмет (танымдық ойындар, сауалнамалар,
білгіштер сайысы т.б.)

·
практикалық қызмет (еңбек акциялары, байқаулар,
шығармашылық шеберханасы);

·
креативті қызмет (шығармашылық байқаулар, топтық жобалар, т.б.)

·
спорттық-сауықтыру қызметі (көңілді старт, ойындар,
жарыстар т.б.)

·
ақпараттық қызмет ( ақпараттық газет дайындау)

Ауысымның әрбір күні белгілі бір атаулармен беріледі:

-«Жайдарлы жаз»

-«Мен-патриотпын»

-«Спорт-бақытқа бастар жол»

-«Толеранттылық-мейірімділік әлемі»

-«Ертегілер әлемі»

-«Ата-бабамыздың-асыл мұрасы»

-«Ғарыш ғаламаты»

-«Түстер әлемі»

-«Білімді ұрпақ-ел болашағы»

-«Экология және біз»

-«Мен-бақытты баламын»

Жобаны жүзеге асыру тиімділігі

1.Балалар
демалысын сапалы ұйымдастыру;

2.Салауатты
өмір салтын насихаттау барысында жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану;

3. Оқу-тәрбие
үрдісінің дәстүрлі және инновациялық технологиялардың үйлесімділігі;

4 .Оқушылардың
өзін-өзі басқарды ұйымдастырудың түрлі формаларын қолдану;

5.Жазғы
сауықтыру жұмысына ата-аналар мен балалардың жақсы көз қарасы

Жобаны жүзеге асыруда күтілетін нәтижелер.

Қостанай
қаласы білім бөлімінің М.Хәкімжанова атындағы
№20 жалпы білім беретін мектебі «Бала Land» жобасын
жүзеге асыруды мақсат етеді:

Сапалы және әр түрлі
тамақтандыру, күн тәртібін сақтау, мектеп қарамағындағы лагерьде спорт шаралары
оқушыларды сауықтыруға көмегін тигізеді:

– балалар денсаулығын бекіту;
– мектеп оқушыларының дене шынықтыру және спорт сабақтарына қызығушылығын
дамыту;
– қарым-қатынас, мәдениет, демалудың әлеуметтік тәжірибесін кеңейту;
– қол және қоғамдық-пайдалы еңбек дағдысын қалыптастыру;
– қоршаған орта бөлшегі ретінде өзіне саналы қарауды қалыптастыру.

Лагерьдің
таңдалған жұмыс формасы Қазақстандық ұлтжандылық сезімін, Қазақстан тарихы мен мәдениетіне деген құрметті
қалыптастыруға мүмкіндік береді. Оқушылардың көзқарасын кеңейтеді.
«Жасыл ел» тобында бірлескен еңбек іс-
әрекеті оқушыларға қарым-қатынастың практикалық шеберлігі мен дағдысын игеруге
көмектеседі; «тәуекел тобындағы» жасөспірімдердің жазғы демалысын ұйымдастыруға, КІТ –мен ынтымақтастық құқықбұзушылыққа жол
бермеуге, мектеп оқушылары арасында қаңғыбастық пен сұраншақтық жайларын
болдырмауға мүмкіндік береді.

Бағдарламаны жүзеге
асыруға балалар мен үлкендердің белсене қатысуымен әрбіреуінде үлкен
пікірлестер ұжымына жаны ашырлық сезімін тудырады деп күтіліп отыр.

Әр түрлі шаралардағы
балалардың табыстылығы олардың әлеуметтік белсенділігін көтереді, өз күштері мен
таланттарына сенімділік береді.

Тамақтандыруды жақсы ұйымдастыру, медициналық
бақылау және дұрыс ұйымдастырылған спорт шаралары балаларды сауықтырады және
уақытылы, егер олар болатын болса, денсаулық мәселесіне көңіл аударуға мүмкіндік береді деп күтіледі.

Экскурсияларға,
саяхаттарға, сапарларға баруды жүзеге асыру балаларға туған өлкесі туралы жаңа
білім алуға көмектеседі және өз кіші Отанына ұқыпты және сүйіспеншілікпен
қарауға үйретеді деп күтіледі.

Сентябрь 2024
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
						1
2	3	4	5	6	7	8
9	10	11	12	13	14	15
16	17	18	19	20	21	22
23	24	25	26	27	28	29
30

12-16 маусым

Өлкетану

11 апта

«Конституция – мемлекет тәуелсіздігінің негізі»

26 – 30 маусым